The Role of Participatory Leadership in Improving Human Resource Management Practices An Applied Study at the University of Tikrit
Article Sidebar
THIS IS AN OPEN ACCESS ARTICLE UNDER THE CC BY LICENSE
Main Article Content
Abstract
The study aimed to know the role of participatory leadership by removing it (delegating authority, participation in decision-making, human relations) in improving human resource management practices by removing it (recruitment and appointment, compensation, training and development). The study took the University of Tikrit as a field for study through a random sample of workers in the human resources units in the university under study, which amounted to (77 individuals) distributed among the different faculties at the University of Tikrit. The researcher used statistical methods to describe the opinions of the study sample about the elements of participatory leadership and human resource management practices through statistical measures (arithmetic mean, standard deviation and "t" test), as well as (the Correlation Matrix) to test the study's hypotheses and test the relationship between independent variables and the dimensions of the dependent variable. The results of the study showed the validity of the main hypothesis of the study, which states that there is a positive moral effect of participatory leadership on improving human resource management practices. Finally, the study recommended that the university, through the development and education centers at the university, establish workshops and design training programs for leaders that help them develop subordinate participation in power and decision-making because this leadership style is of great importance and according to the results of the current study, it contributes to improving human resource management practices.
Downloads
Article Details
References
أولا. المصادر العربية:
ابراهيم السيد رمضان، (2020)، أثر القيادة التشاركية في تحسين الاداء التنافسي لدى الفنادق المصرية، المجلة الدولية للتراث والسياحة والضيافة، كلية السياحة والفنادق، جامعة الفيوم، المجلد الرابع عشر، العدد الاول.
جولتان حسن حجازي، شادي خالد قشوع، (2021)، القيادة التشاركية وعلاقتها بالثقافة التنظيمية لدى مدراء المدارس الحكومية الاساسية في محافظة قلقيلية من وجهة نظر المعلمين والمعلمات، المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية (فلسطين)، المجلد التاسع، العدد الثاني.
سامي بن عواد الشمري، محمد بن فهاد اللوقان، (2018)، واقع القيادة التشاركية لدى قادة المدارس الثانوية بمدينة حائل وسبل تطويرها من وجهة نظر المعلمين، المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية، العدد الثالث.
صفاء سعدون السعيدي، (2019)، دور القيادة التشاركية في تقليل التسييس التنظيمي: بحث تحليلي في جامعة كربلاء:
Warith Journal of Scientific Research, ISSN: 2618-0278 Vol. 1 No. 1 December 2019.
فداء ناصر، عصام حيدر، (2016)، أثر ممارسات ادارة الموارد البشرية في ظل ازمة الشعور بالأمان الوظيفي: دراسة ميدانية على القطاع الحدمة بمدينة دمشق، مجلة جامعة دمشق للعلوم الاقتصادية ولقانونية، المجلد الثاني والثلاثون، العدد الثاني.
محمد ابو اسنينه، (2017)، تقييم ممارسات ادارة الموارد البشرية في الجامعات الفلسطينية، وطرق تطويرها، رسالة ماجستير، كلية الدراسات العليا، جامعة الخليل.
محمد عبيد كريم التميمي، (2017)، أثر ممارسات ادارة الموارد البشرية على التجديد الاستراتيجي، دراسة ميدانية في البنوك التجارية الاردنية، رسالة ماجستير، كلية الاعمال، جامعة الشرق الاوسط.
منال عبدالله غيثان العمري، (2019)، ولقع القيادة التشاركية لدى قائدات المدارس الثانوية الخاصة بمحافظة خميس شطيط، كلية التربية، المجلة العلمية، المجلد الخامس والثلاثون، العدد 5، الجزء 2.
منال محمد احمد الوكيل، (2019)، أثر ممارسات ادارة الموارد البشرية تجاه ادوار الافراد على تحقيق العدالة التنظيمية، دراسة تطبيقية على وزارة الاتصالات، المجلة العلمية للاقتصاد والتنمية.
نوال محمود النادي، (2021)، الدور الوسيط للسلوك الاستباقي في العلاقة بين ممارسات ادارة الموارد البشرية عالية الاداء والنجاح الريادي بالتطبيق على شركات تكنولوجيا المعلومات بمحافظة الدقهلية، المجلة العلمية للدراسات والبحوث المالية والتجارية، كلية التجارة، جامعة دمياط، المجلد الثاني العدد الاول، الجزء الثالث.
هالة امين مغاوري، (2020)، القيادة التشاركية مدخل لتحقيق الجيل الرابع من الجودة بمؤسسات التعليم الجامعي، في مصر (دراسة مستقبلية)، مجلة كلية التربية، جامعة عين شمس، العدد 44، الجزء 3.
ثانيا. المصادر الاجنبية:
Bakare, M., & Ojeleye, Y., (2020), Participative Leadership Style and Employee Commitment in Federal College of Education (Technical) Gusau: Moderating role of Organizational Culture. International Journal of Intellectual Discourse, 3(1), 17-31.
Odoardi, C., Battistelli, A., Montani, F., & Peiró, J. M., (2019), Affective commitment, participative leadership, and employee innovation: a multilevel investigation. Journal of Work and Organizational Psychology, 35(2), 103-113.
Safrizal, H. B. A., Eliyana, A., Firdaus, M., & Rachmawati, P. D., (2020), the Effect of Participatory Leadership on Performance through Psychological Empowerment and Trust-in-Supervisors. Systematic Reviews in Pharmacy, 11(11), 1234-1246.
Margherita, E. G., & Bua, I., (2021), the role of human resource practices for the development of Operator 4.0 in Industry 4.0 organisations: a literature review and a research agenda. Businesses, 1(1), 18-33.
Matošková, J., & Směšná, P., (2017), Human resource management practices stimulating knowledge sharing. Management & Marketing-Challenges for the Knowledge Society.
Usadolo, S. E., (2020), the influence of participative leadership on agricultural extension officers’ engagement. Sage Open, 10(3), 2158244020947435.
Alsubaie, Thamer, (2021), "The influence of participative leadership on employee performance: a case of the public sector in Saudi Arabia" (2021). Theses and Dissertations. 1192.
Alsafadi, Y., & altahat, S., (2021), Human resource management practices and employee performance: the role of job satisfaction. The Journal of Asian Finance, Economics, and Business, 8(1), 519-529.
Anwar, G., & Abdullah, N. N., (2021), the impact of Human resource management practice on Organizational performance. International journal of Engineering, Business and Management (IJEBM), 5.