Main Article Content

Moamen Muhammad Wajih moamin.20bap56@student.uomosul.edu.iq
Raa'd Adnan Raouf raad.adnan@yahoo.com


Abstract

The research focuses on diagnosing the reality of strategic physiognomy at the University of Mosul, and the research aims to identify the most important and most consistent and influential factors for the administrative leaders at the University of Mosul. The most important of which is do the administrative leaders have a clear concept of strategic intuition, and to achieve the goal of the research, a questionnaire was distributed to a sample of 157 respondents from the administrative leaders at the University of Mosul. Analytical descriptive and the research came out with a number of conclusions, the most important of which are: 5. The topics of strategic physiognomy still lack framing and clarity at the cognitive and applied levels. Therefore, production based on knowledge resources is a moving target that is not subject to framing or stability in a dynamic and rapidly changing environment.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Wajih, M. M. ., & Raouf, R. A. . (2022). Diagnosing the reality of strategic physiognomy: An exploratory study of the opinions of a sample of administrative leaders at the University of Mosul. Tikrit Journal of Administrative and Economic Sciences, 18(59, 2), 274–291. https://doi.org/10.25130/tjaes.18.59.2.17
Section
Articles

References

أولاً. المصادر العربية:

المكاوي، عاطف عبد الله، 2013، القيادة الادارية، مؤسسة طيبة للنشر والتوزيع، الطبعة الاولى، القاهرة-مصر.

محمد، محمد هاني، 2015، الادارة الاستراتيجية الحديثة، دار المعتز للنشر والتوزيع، عمان-الأردن.

كشكول، حسين محمد علي عبد الحسن، 2020، دور الفراسة الاستراتيجية في تحقيق التسويق السبراني من خلال الدور الوسيط للابتكار الكاسح دراسة تطبيقية في شركة نور الكفيل الصناعية، أطروحة، كلية الإدارة الاقتصاد، جامعة الكوفة، العراق.

كامل، سيف علي، 2019، الدور الوسيط للفراسة الاستراتيجية في تعزيز تأثير القيادة الروحية في الصحة التنظيمية بحث تحليلي، كلية الإدارة والاقتصاد، جامعة بغداد.

عمران حسن عبد السلام، 2017، دور الميثاق الاخلاقي في تحسين جودة الخدمة التعليمية لمؤسسات التعليم العالي من وجهة نظر اعضاء هيئة التدريس، دراسة تحليلية لآراء عينة من اعضاء هيئة التدريس بكلية الاقتصاد والمحاسبة، جامعة سبها. DOI: https://doi.org/10.35392/1772-000-007-006

عباس، زياد علي، 2016، القيادة الاستراتيجية وتأثيرها في تحقيق السمعة التنظيمية بتوسيط الشفافية، بحث تحليلي في بعض دوائر وزارة الاسكان والإعمار، رسالة ماجستير غير منشورة في علوم الإدارة العامة، كلية الإدارة والاقتصاد، جامعة بغداد.

سيف، ناصر إبراهيم، السرطاوي، خاك سفيان، الأقرع، سارة شاكر، 2014، مستوى جودة الخدمات الطلابية ورضا الطلبة عنها في الجامعات الأردنية الحكومية، المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي، المجلد السابع، العدد الخامس عشر، ص ١٦١-١٨٦.

سلطان، حکمت رشيد، وافان يوسف حجي، 2016، دور مكونات الريادة الاستراتيجية في تحقيق ابعاد جودة التعليم العالين دراسة تحليلية لآراء عينة من اعضاء هيئة التدريس في الجامعات الاهلية في كردستان العراق، مجلة التنمية البشرية، المجلد 2، العدد 2، ص 167-188.

زيدان، جرجي، 2012، علم الفراسة الحديث، مؤسسة هنداوي للتعليم والثقافة، مصر- القاهرة.

ثانياً. المصادر الأجنبية:

Belliappa, J. L., 2020, Extending feminist pedagogy in conferences: Inspiration from theatre of the oppressed. Gender and Education, 32(1),101-114. DOI: https://doi.org/10.1080/09540253.2019.1646412

Callon, Callie, 2015, Physiognomy as a Strategy of Persuasion in Early Christian Discourse, A thesis submitted in conformity with the requirements for the degree of Doctor of Philosophy, University of Toronto.

Conway, C. M., 2019, Reading Bodies: Physiognomy as a Strategy of Persuasion in Early Christian Discourse by Callie Callon. Journal of Early Christian Studies, 27(4), 677-679 DOI: https://doi.org/10.1353/earl.2019.0058

Dabbas, H. F., & Muhemmed, S. T., 2018, Effect of strategic physiognomy on the success of organizational sustainability. International Journal for Advance Research and Development, 3(5), 98-105.

Duckworth, B. L., 2011, Measuring perceptions of emotionally intelligent leadership behaviors of nurse administrators. Western Carolina University.

Fenwick, Lisl, Humphrey, Sally, Quinn, Marie & Endicott, Michele, 2014, Developing Deep Understanding about Language in Undergraduate Pre-service Teacher Programs through the Application of Knowledge, Australian Journal of Teacher Education, 39(1). DOI: https://doi.org/10.14221/ajte.2014v39n1.4

Greiser, Christian, Martini, Jan-Philipp,2018, Unleashing the Power of Mindfulness in Corporations, The Boston Consulting Group (BCG).

Hazelkorn, E., Coates, H., & McCormick, A. C. (Eds.).,2018, Research handbook on quality, performance and accountability in higher education. Edward Elgar Publishing. DOI: https://doi.org/10.4337/9781785369759

Horwitch, Mark, Whipple, Meredith, 2014, Leaders who inspire: A 21st-century approach to developing your talent, Bain & Company, Inc.

Hossain, Khandakar Akhter, 2015, Leadership qualities for 21st century leaders, Pearl Journal of Management, Social Science and Humanities, Vol. 1 (1).

Hughes, Richard L., Beatty, Katherine Colarelli & Dinwoodie, David L.,.2014, Becoming a Strategic Leader, Your Role in Your Organization's Enduring Success, John Wiley & Sons, Inc.

Hussain, Karawan Azeez, 2018, The Impact of Strategic Physiognomy Elements on Organizational Success, International Journal of Engineering Technology Research & Management (IJETRM), Vol (02)-Issue (11), Impact Factor (4.520).

Kazmia, Syeda Asiya Zenab, Naaranoja, Marja,2015, Cultivating strategic thinking in organizational leaders by designing supportive work environment, Procedia - Social and Behavioral Sciences 181, 3rd International Conference on Leadership, Technology and Innovation Management, Published by Elsevier Ltd. DOI: https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.04.864

Pusenius, K.,2019, Agile mindset in the workplace: moving towards organizational agility.

Reitz, D., Walter, F., Schönecker, S., Freislederer, P., Pazos, M., Niyazi, M., & Reiner, M.,2020, Stability and reproducibility of 6013 deep inspiration breath-holds in left-sided breast cancer. Radiation Oncology, 15, 1-9. DOI: https://doi.org/10.1186/s13014-020-01572-w

Trichas, Savvas, 2011, The face of leadership: Perceiving leaders from facial expression, the thesis is submitted in partial fulfilment of the requirements for the award of the degree of Doctor of Philosophy of the University of Portsmouth.