محتوى المقالة الرئيسي

Moamen Muhammad Wajih moamin.20bap56@student.uomosul.edu.iq
Raa'd Adnan Raouf raad.adnan@yahoo.com


الملخص

يركز البحث على تشخيص واقع الفراسة الاستراتيجية في جامعة الموصل، ويهدف البحث إلى تحديد أهم الأبعاد والأكثر انسجاماً وتأثيراً للقيادات الأدرية في جامعة الموصل ويقوم البحث على الفرضية التي مفادها: تمتلك المؤسسة قيد البحث مستوى مناسب في تشخيص واقع الفراسة الاستراتيجية، إذ أثارت مشكلة البحث أسئلة عدة أهمها هل تمتلك القيادات الإدارية مفهوم واضح للفراسة الاستراتيجية، ولتحقيق هدف البحث وزعت استمارة استبانة على عينة مكونة من (157) مجيباً من القيادات الإدارية في جامعة الموصل، كشفت نتائج التحليل إن الإجابات للأفراد عينة البحث حول فقرات استمارة الاستبانة الاتفاق وبنسبة متباينة ومقبولة واستخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي وقد خرج البحث بجملة من النتائج أهمها: المعدل العام لإدراك الأفراد المبحوثين بخصوص أبعاد الفراسة الاستراتيجية كان مع الاتجاه الايجابي مما يشير إلى أن الأفراد المبحوثين يبدون اهتماماً كبيراً بالفراسة الاستراتيجية.

التنزيلات

بيانات التنزيل غير متوفرة بعد.

تفاصيل المقالة

كيفية الاقتباس
Wajih, M. M. ., & Raouf, R. A. . (2022). تشخيص واقع الفراسة الاستراتيجية: دراسة استطلاعية لآراء عينة من القيادات الإدارية في جامعة الموصل. مجلة تكريت للعلوم الادارية والاقتصادية, 18(59, 2), 274–291. https://doi.org/10.25130/tjaes.18.59.2.17
القسم
Articles

المراجع

أولاً. المصادر العربية:

المكاوي، عاطف عبد الله، 2013، القيادة الادارية، مؤسسة طيبة للنشر والتوزيع، الطبعة الاولى، القاهرة-مصر.

محمد، محمد هاني، 2015، الادارة الاستراتيجية الحديثة، دار المعتز للنشر والتوزيع، عمان-الأردن.

كشكول، حسين محمد علي عبد الحسن، 2020، دور الفراسة الاستراتيجية في تحقيق التسويق السبراني من خلال الدور الوسيط للابتكار الكاسح دراسة تطبيقية في شركة نور الكفيل الصناعية، أطروحة، كلية الإدارة الاقتصاد، جامعة الكوفة، العراق.

كامل، سيف علي، 2019، الدور الوسيط للفراسة الاستراتيجية في تعزيز تأثير القيادة الروحية في الصحة التنظيمية بحث تحليلي، كلية الإدارة والاقتصاد، جامعة بغداد.

عمران حسن عبد السلام، 2017، دور الميثاق الاخلاقي في تحسين جودة الخدمة التعليمية لمؤسسات التعليم العالي من وجهة نظر اعضاء هيئة التدريس، دراسة تحليلية لآراء عينة من اعضاء هيئة التدريس بكلية الاقتصاد والمحاسبة، جامعة سبها. DOI: https://doi.org/10.35392/1772-000-007-006

عباس، زياد علي، 2016، القيادة الاستراتيجية وتأثيرها في تحقيق السمعة التنظيمية بتوسيط الشفافية، بحث تحليلي في بعض دوائر وزارة الاسكان والإعمار، رسالة ماجستير غير منشورة في علوم الإدارة العامة، كلية الإدارة والاقتصاد، جامعة بغداد.

سيف، ناصر إبراهيم، السرطاوي، خاك سفيان، الأقرع، سارة شاكر، 2014، مستوى جودة الخدمات الطلابية ورضا الطلبة عنها في الجامعات الأردنية الحكومية، المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي، المجلد السابع، العدد الخامس عشر، ص ١٦١-١٨٦.

سلطان، حکمت رشيد، وافان يوسف حجي، 2016، دور مكونات الريادة الاستراتيجية في تحقيق ابعاد جودة التعليم العالين دراسة تحليلية لآراء عينة من اعضاء هيئة التدريس في الجامعات الاهلية في كردستان العراق، مجلة التنمية البشرية، المجلد 2، العدد 2، ص 167-188.

زيدان، جرجي، 2012، علم الفراسة الحديث، مؤسسة هنداوي للتعليم والثقافة، مصر- القاهرة.

ثانياً. المصادر الأجنبية:

Belliappa, J. L., 2020, Extending feminist pedagogy in conferences: Inspiration from theatre of the oppressed. Gender and Education, 32(1),101-114. DOI: https://doi.org/10.1080/09540253.2019.1646412

Callon, Callie, 2015, Physiognomy as a Strategy of Persuasion in Early Christian Discourse, A thesis submitted in conformity with the requirements for the degree of Doctor of Philosophy, University of Toronto.

Conway, C. M., 2019, Reading Bodies: Physiognomy as a Strategy of Persuasion in Early Christian Discourse by Callie Callon. Journal of Early Christian Studies, 27(4), 677-679 DOI: https://doi.org/10.1353/earl.2019.0058

Dabbas, H. F., & Muhemmed, S. T., 2018, Effect of strategic physiognomy on the success of organizational sustainability. International Journal for Advance Research and Development, 3(5), 98-105.

Duckworth, B. L., 2011, Measuring perceptions of emotionally intelligent leadership behaviors of nurse administrators. Western Carolina University.

Fenwick, Lisl, Humphrey, Sally, Quinn, Marie & Endicott, Michele, 2014, Developing Deep Understanding about Language in Undergraduate Pre-service Teacher Programs through the Application of Knowledge, Australian Journal of Teacher Education, 39(1). DOI: https://doi.org/10.14221/ajte.2014v39n1.4

Greiser, Christian, Martini, Jan-Philipp,2018, Unleashing the Power of Mindfulness in Corporations, The Boston Consulting Group (BCG).

Hazelkorn, E., Coates, H., & McCormick, A. C. (Eds.).,2018, Research handbook on quality, performance and accountability in higher education. Edward Elgar Publishing. DOI: https://doi.org/10.4337/9781785369759

Horwitch, Mark, Whipple, Meredith, 2014, Leaders who inspire: A 21st-century approach to developing your talent, Bain & Company, Inc.

Hossain, Khandakar Akhter, 2015, Leadership qualities for 21st century leaders, Pearl Journal of Management, Social Science and Humanities, Vol. 1 (1).

Hughes, Richard L., Beatty, Katherine Colarelli & Dinwoodie, David L.,.2014, Becoming a Strategic Leader, Your Role in Your Organization's Enduring Success, John Wiley & Sons, Inc.

Hussain, Karawan Azeez, 2018, The Impact of Strategic Physiognomy Elements on Organizational Success, International Journal of Engineering Technology Research & Management (IJETRM), Vol (02)-Issue (11), Impact Factor (4.520).

Kazmia, Syeda Asiya Zenab, Naaranoja, Marja,2015, Cultivating strategic thinking in organizational leaders by designing supportive work environment, Procedia - Social and Behavioral Sciences 181, 3rd International Conference on Leadership, Technology and Innovation Management, Published by Elsevier Ltd. DOI: https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.04.864

Pusenius, K.,2019, Agile mindset in the workplace: moving towards organizational agility.

Reitz, D., Walter, F., Schönecker, S., Freislederer, P., Pazos, M., Niyazi, M., & Reiner, M.,2020, Stability and reproducibility of 6013 deep inspiration breath-holds in left-sided breast cancer. Radiation Oncology, 15, 1-9. DOI: https://doi.org/10.1186/s13014-020-01572-w

Trichas, Savvas, 2011, The face of leadership: Perceiving leaders from facial expression, the thesis is submitted in partial fulfilment of the requirements for the award of the degree of Doctor of Philosophy of the University of Portsmouth.