The relationship between some economic variables and the human capital index
Article Sidebar
THIS IS AN OPEN ACCESS ARTICLE UNDER THE CC BY LICENSE
Main Article Content
Abstract
This research seeks to analyze the relationship between some macroeconomic variables and the World Bank's Human Capital Index (HCI) in Iraq during the period 2004–2022, using the Autoregressive Distributed Lag (ARDL) model. The research aims to understand how selected economic variables (GDP, health spending, and education spending) affect the Human Capital Index, which was launched by the World Bank in 2018. This index includes the following indicators: survival rate to age 60, percentage of non-stunted children, expected number of years of schooling, number of years of schooling adjusted for education level, and probability of survival to age five. The research relied on official data from the Iraqi Ministry of Planning and the World Bank. The results revealed a strong direct relationship between investment in social sectors and human capital growth. Every 1% increase in health and education spending leads to a 0.36% increase in the index, respectively. However, the impact of GDP remains relatively limited unless it is directed towards improving basic services. Based on these results, the need for integrated policies that restructure public spending priorities, enhance transparency in the management of social projects, and develop a national strategy to stop the migration of talent by motivating researchers and providing a supportive environment for creativity is highlighted. The study also contributes to bridging a research gap on the role of economic factors in developing human capital in the Iraqi context. This indicator was adopted as a recent indicator, as the World Bank launched it in 2018. The World Bank's Human Capital Index expresses the value added by a child born when he reaches 18 years of age.
Downloads
Article Details
References
اولاً. المصادر العربية:
ادم، طلعت، (2016)، الموجود والمنشور في اقتصاديات التعليم، دار الوفاء، الإسكندرية.
حافظ، أبوبكر عامر، (2025)، تأثير التغير البنيوي للناتج في الدين العام والضبط المالي في الاقتصاد العراقي، أطروحة دكتوراه، غير منشورة، كلية الإدارة والاقتصاد، جامعة بغداد.
الرشيدي، ساره محمد والشايع، علي صالح، (2022)، تحليل العلاقة بين الإنفاق على التعليم ومؤشر البطالة في إطار السببية والتكامل المشترك بالمملكة العربية السعودية خلال الفترة (2000-2020)، مجلة العلوم التربوية والنفسية, 6(28).
شرير، عزيزة، (2005)، واقع الإنفاق على التعليم العام في مديريات تعليم غزة خلال الفترة الزمنية (1995-2005)، (رسالة ماجستير) الجامعة الإسلامية، غزة.
شوكت، عفيفة بجاي وعبد الكريم، سلمان علي، (2024)، قياس إثر الإنفاق الاستثماري الصحي الحكومي على بعض مؤشرات فاعلية القطاع الصحي الحكومي للمدة (2012-2021)، المجلة العراقية للعلوم الاقتصادية/ السنة الثانية والعشرون/ العدد (82) / شهر أيلول/ سنة2024.
عبد الله، حسين باسل ونايف، يسرى سالم، (2022)، تحليل العلاقة بين القطاع الصناعي والناتج المحلي الإجمالي في العراق للمدة (2010-2020)، مجلة تكريت للعلوم الإدارية والاقتصادية، المجلد 18، العدد 60، الجزء (2).
عبد، مهند خميس واخرون، (2022)، أثر الناتج المحلي الإجمالي على الموجودات المصرفية الحكومية في الاقتصاد العراقي للمدة 2005-2020، مجلة جامعة الانبار للعلوم الاقتصادي والإدارية، العدد 4، العراق.
عقيلة، محمود يوسف، أمجد عبد المهدي، (2011)، دراسة المالية العامة، الطبعة الأولى، مكتبة المجتمع العربي للنشر، عمان، الأردن.
علي، جمال حسين وحمادي، عبير عباس وجاسم، محمد سلمان، (2021)، أثر تغير راس المال المادي والإنفاق على التعليم في الناتج المحلي الإجمالي بالأردن للمدة (1985-2017)، مجلة الريادة للمال والاعمال- المجلد الثاني، العدد (3).
مدفوني، مليكة، (2017)، دراسة أثر الاستثمار في راس المال البشري على ربحية مؤسسة مناجم الفوسفاط SOMIPHOS باستخدام منهجية معامل القيمة المضافة الفكرية (VAICMT)، دراسات وأبحاث, 9 (27) , 232-244.
مصطفى، امل عصفور، (2017)، اليات الاستثمار في راس المال البشري، منشورات المنظمة العربية للتنمية الإدارية، جامعة الدول العربية، القاهرة.
المفرجي، عادل حرحوش وصالح، أحمد علي، (2006)، تحليل معطيات العلاقة الارتباطية بين نظام معلومات الموارد البشرية ورأس المال الفكري" من وجهة نظر قادة المنظمات المعرفية في العراق، . Arab Journal of Administration, 26 (1)
الهيتي، احمد حسين وخلف، فاطمة إبراهيم وعلي، عدي سالم، (2009)، العلاقة بين الإنفاق على الصحة والتعليم والنمو الاقتصادي دراسة تحليلية في كل من الاقتصاد الأردني والسعودي للمدة 1981-2006، المجلة العراقية للعلوم الاقتصادية,7(20).
وزارة التخطيط، الجهاز المركز الإحصاء، تقرير اهداف التنمية المستدامة، جمهورية العراق، (2018).
مكاوي، محمد، (2020)، تحديد العوامل المؤثرة على الناتج المحلي الإجمالي بالجزائر خلال الفترة 1980-2017 دراسة قياسية باستخدام أسلوب التكامل المشترك واختبارات السببية.
القريشي، محمد صالح تركي، (2007)، التنمية والنمو، الطبعة الأولى، اثراء للنشر والتوزيع، الأردن.
ثانياً. المصادر الأجنبية:
Bildirici, M., Sunal, S., Aykac Alp, E., & Orcan, M. (2005). Determinants of human capital theory, growth and brain drain: An econometric analysis for 77 countries. Applied Econometrics and International Development, 5, 2.
Goldin, Claudia. 2014," Human Capital", Springer-Verlag,1
ثالثاً. التقارير والنشرات وشبكة المعلومات:
البنك الدولي، (2022)، الطبيعة المتغيرة للعمل، تقرير عن التنمية في العالم: واشنطن.