Determining the added university student costs According to elearning, a case study in the departments of the College of Administration and Economics/University of Mosul
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
The current study aims at determining and measuring the student costs in terms of the traditional, online and integrated learning using the cost system, which is based on activity, based costing at the College of Administration and Economics, department of Accounting for the morning, evening studies in Mosul University. The purpose of the study is presenting a complete study about the cost of the student in the online learning due to the increasing importance of the online and integrated learning within the current circumstances and epidemics that made the universities depend on this type of teaching and so they need to make sound managerial decision in terms of exploiting the available economic resources that help them perform their basic functions in a way that ensures efficiency to reach the minimum costs along with maintaining the quality of teaching and staying within the international classifications ,and the following conclusions were reached:
- The use of Activity Based Costing (ABC) for the higher studies and measuring the cost for the traditional teaching student resulted in calculating the cost of the student accurately and fairly. At the same time it provides precise information on the level
- The use of the e-learning system leads to high costs in addition to the costs of traditional education
Downloads
Article Details
References
اولاً. المصادر العربية:
أ. الوثائق والنشرات الرسمية:
ميزان المراجعة السنوية للدراسة الصباحية في كلية الإدارة والاقتصاد للعام 2019-2020.
ميزان المراجعة السنوي للدراسة المسائية في كلية الإدارة والاقتصاد للعام 2019-2020.
الجرد المخزي السنوية في كلية الإدارة والاقتصاد للعام الدراسي 2019-2020.
الإحصائية السنوية بعدد الطلبة من شعبة التسجيل الصباحي والمسائي.
إحصائية بعدد الطلبة الدراسات العليا من شبعة الدراسات العليا.
ب. الرسائل والاطاريح:
نصر الدين، غراف نصر الدين، 2011، التعليم الالكتروني مستقبل الجامعة الجزائرية/دراسة في المفاهيم والنماذج، أطروحة دكتوراه، كلية العلوم الإنسانية والعلوم الاجتماعية، جامعة منتوريز.
العبيدي،2020، رفل رعد شاكر، إمكانية تطبيق (PFABC) لتحسين الأداء في الوحدات الصناعية، دراسة حالة، رسالة ماجستير، كلية الإدارة والاقتصاد، جامعة الموصل
الزبيدي، 2021، نور محمد احمد، إمكانية تحسين عمليات التعليم المدمج باعتماد المقارنة المرجعية/دراسة حالة في كليتي الهندسة والإدارة والاقتصاد. رسالة ماجستير كلية الإدارة والاقتصاد، جامعة الموصل.
ج. الدوريات:
التمي، خالد غازي عبود، العبادي، رباب عدنان شهاب، 2005، مقومات نظام التكاليف في شركات النقل البري، مجلة تنمية الرافدين، العدد 80، المجلد 7، كلية الإدارة والاقتصاد جامعة الموصل.
نمر، محمد الخطيب، سويسي، هواري، 2013، محاولة تطبيق نظام التكاليف المبني على الأنشطة ABC في قطاع الخدمات الجامعية، دراسة حالة الإقامة الجامعية 2000 سرير، مجلة أداء المؤسسات الجزائرية، العدد 04/ديسمبر، جامعة قاصدي مرباح ورقلة، كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير.
صالح، صباح فوزي، 2014، الإدارة الاستراتيجية للتكلفة ودورها في اتخاذ القرارات في شركات قطاع الخدمات الفلسطينية في قطاع غزة، رسالة ماجستير، كلية التجارة، الجامعة الإسلامية، غزة.
ثابت، ثابت حسان، إسماعيل، إسماعيل عبدالوهاب، 2016، تقييم دور التعليم الالكتروني في الجامعات العراقية بالتطبيق على مركز ابن سينا للتعليم الالكتروني، المؤتمر العلمي الدولي في الجامعة التقنية الجنوبية.
حبيب، واخرون، 2018، الحوسبة السحابية رؤية مستقبلية لبيئات التعليم الالكتروني في العراق، الجامعة التقنية الوسطى، مجلة كلية التقنية الإدارية /بغداد، الكلية التقنية الإدارية، الجامعة التقنية الوسطى.
الخزرجي، حمد جاسم محمد، علي، عباس سلمان محمد، 2018، التعليم الالكتروني في العراق وابعاده القانونية، مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية، المجلد 8، العدد 1، جامعة كربلاء، مركز الدراسات القانونية والدستورية.
يسمينة، واخرون، 2018، مساهمة نظام محاسبة التكاليف على أساس الأنشطة (ABC) في تخفيض التكاليف دراسة حالة مؤسسة بسكويت البرهان مسعودي (ميخور) العلمة، الجزائر، ورقة عمل في مؤتمر رفاد الدولي للاقتصاد والاعمال الذي عقد في أيلول -2018/تركيا، كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير، جامعة سطيف.
الزهيري، طلال ناظم، خرميط، فاضل عبد علي، 2019، التخطيط لإجراءات التحول للتعليم الالكتروني في جامعة واسط، مجلة الإدارة والاقتصاد، العدد 9، المجلد 9، كلية الإدارة والاقتصاد، جامعة المستنصرية.
فالته، اليمين، فضيلة، صدراتة، 2019، عوائق استخدام التعليم الالكتروني في تدريس طلبة الماستر بالجامعة الجزائرية، المجلة العربية للأعلام وثقافة الطفل، العدد 6، المجلد 9، جامعة الجزائر.
ضو، صلاح عبدالسلام، المصراتي، سالمه مفتاح، 2020، تحديات تطبيق التعليم الالكتروني في مؤسسات التعليم الليبية في ظل الازمات، المؤتمر العلمي الافتراضي الأول حول جائحة كورونا الواقع والمستقبل الاقتصادي والسياسي لدول حوض المتوسط، جامعة صبراته.
أبو رشيد، هائل والحسين، إسماعيل خليل، 2020، نظام التكاليف المبني على أساس الأنشطة وأثره في تخفيض تكلفة الخدمات التعليمية في الجامعات الحكومية السورية /دراسة تطبيقية جامعة حلب، مجلة كلية بغداد للعلوم الاقتصادية الجامعة، العدد 62، جامعة حلب، سوريا.
دمدوم، مرغني، 2020، الحاجة الى تطبيق نظام التكاليف المبني على أساس الأنشطة ABC في المؤسسات العمومية الصحية في الجزائر: دراسة حالة، ورقة بحثية مقدمة لفعاليات الملتقى الدولي حول الصحة الأنشطة الصحية في الدول النامية-الواقع والتطلعات، جامعة قفصة، تونس، جامعة الجزائر.
محمد، حيدر حسن، 2021، قياس فاعلية التعليم الالكتروني باستخدام المواد العلمية الاكاديمية المتاحة على الانترنت، مجلة سابرين العدد 1 المجلد 1، لسنة 2021، الجامعة المستنصرية.
ثانياً. المصادر الأجنبية:
A. Thesis:
Simon, Edwige, 2012, the impact of online teaching on colleges of higher education Professional identity and the role of technology, PhD thesis, Faculty of the Graduate School of the University of Colorado.
B. First- Journals
Elameer, Amer Saleem, Idrus, Rozhan M, 2011, National E-learning Strategy to Enhance and Enrich the Iraqi Universities, US-China Education Review A 4 (2011) 481-496 Earlier title: US-China Education Review, ISSN 1548-6613
Yusuf, Nadia Yusuf, Al-Banawi, Nisreen Al-Banawi, 2013, The Impact of Changing Technology: The Case of E-Learning, Contemporary Issues In Education Research- Second Quarter 2013 Volume 6, Number 2.
Arkorful, Valentina Arkorful, Abaidoo, Nelly Abaidoo, 2014, The role of e-learning, the advantages and disadvantages of its adoption in Higher Education, International Journal of Education and Research Vol. 2 No. 12 December 2014.
AL shobaki, others, 2017, Impact of Electronic Human Resources Management on the Development of Electronic Educational Services in the Universities, International Journal of Engineering and Information Systems, 2017, 1 (1), pp.1-19. hal-01500357
C. Second-books:
Gaebel, Michael Gaebel, Kupriyanova, Veronika Kupriyanova, 2014, E-learning in European Higher Education Institutions, Copyright 2014 © by the European University Association All rights reserved.