محتوى المقالة الرئيسي

نعمان منذر Numan.alalousi@gmail.com
اياد خالد مهدي ayadkhalid7600@gmail.com


الملخص

تمثل الهدف الرئيس للبحث في بيان دور النية الاستراتيجية في تحقيق الميزة التنافسية وفقاً للنموذج الأوربي للتميز. واستند البحث إلى أن الميزة التنافسية للمؤسسات التعليمية تنبع أساسا من التوجه أو النية الاستراتيجية التي تعد في ذات الوقت من أهم متطلبات تحقيق الميزة التنافسية المستدامة لجميع المؤسسات بصورة عامة والمؤسسات التعليمية بصورة خاصة.. ولتحقيق الهدف أعلاه، انطلق البحث من فرضية مفادها: أن وجود النية الاستراتيجية لدى المؤسسات يعد متطلباً مهماً لتحقيق ميزتها التنافسية. واتبع البحث المنهج الاستطلاعي والوصفي عبر مراجعة الأدب النظري، واعتماد الجامعات العراقية كمجتمع للبحث وتم اختيار جامعة الانبار كعينة للبحث لكونها صاحبة تجربة ناجحة في مجال التميز في التعليم. وتوصل البحث إلى عدد من النتائج منها: وجود ارتباط قوي بين النية الاستراتيجية وتحقيق الميزة التنافسية المستدامة من خلال تقديم خدمة تعليمية متميزة، ودعم أعضاء الهيئة الأكاديمية بما يمكنهم من الأداء وفق معايير النموذج الأوربي للتميز، وكذلك دعم الإبداع. وتوصل البحث إلى جملة توصيات منها ضرورة وجود النية الاستراتيجية لكل مؤسسة تبحث أو تبغي الوصول إلى التميز، وإن تتابع مؤسسات التعليم العالي المعايير الخاصة النموذج الأوربي للتميز وقياسها باستمرار.

التنزيلات

بيانات التنزيل غير متوفرة بعد.

تفاصيل المقالة

كيفية الاقتباس
نعمان منذر, & اياد خالد مهدي. (2024). النية الاستراتيجية ودورها في تحقيق الميزة التنافسية وفقاً للنموذج الأوربي للتميز EFQM. مجلة تكريت للعلوم الادارية والاقتصادية, 20(66, part 2), 19–37. https://doi.org/10.25130/tjaes.20.66.2.2
القسم
Articles

المراجع

اولاً. المصادر العربية:

جراد، علاء، 2021، نموذج الجودة، 2020، مقال منشور (الامارات اليوم)، مؤسسة دبي.

الجميلي، سمير، 2019، التعليم العالي في العراق: مقاربات نقدية ورؤى استشرافية، بحث مقدم الى المؤتمر السنوي الثالث لمركز البيان للدراسات والتخطيط، بغداد – العراق.

صادق، هبه فؤاد، 2010، تطوير إدارة مؤسسات التربية الخاصة في جمهورية مصر العربية في ضوء خبرات بعض الدول المتقدمة، رسالة ماجستير غير منشورة، كلية التربية، جامعة طنطا، ص 61.

الصيرفي، محمد، 2009، التميز الإداري للعاملين بقطاع التربية والتعليم، مؤسسة حورس الدولية للنشر والتوزيع، الإسكندرية، ص 9.

الكبيسي، صلاح الدين عواد، حماد، احمد جدعان، 2020، دور ادارة المعرفة في تحقيق التفوق الاستراتيجي، مجلة العلوم الاقتصادية والادارية (JEAS)، المجلد 26، العدد 122.

ماهر، أحمد، 2013، التخطيط الإستراتيجي، الدار الجامعية للنشر، الإسكندرية- مصر.

مصطفى، محمد كمال، 2015، كيف يتم وضع استراتيجية المنظمة: التخطيط الاستراتيجي، مجلة المدير الناجح، العدد،15، ديسمبر، ص (20-27).

ثانياً. المصادر الأجنبية:

C.K. Prahalad, HBR before, University of Michigan’s Ross School of Business, 2010.

Colin, G. B. (2010). A Model for the Formulation of Strategic Intent Based on Comparison of Business and Military. Unpublished Doctorate of Business Leadership, University of South Africa.

Eric M. Olson, Stanley F. Slater, & G. Tomas M. Hult “The Performance Implications of Fit Among Business Strategy, Marketing Organization Structure, and Strategic Behavior”, Journal of Marketing Vol. 69 (July 2005), 49–65

Fred, Nickols and Harvey, Bergholz, the Goals Grid, Consulting to Management 15.4 (2004) 35- 37. ProQuest. Web.2 may 2014

Gary Hamel, C.K. Prahalad,” Strategic Intent”, Harvard Business Review Competitive Strategy, From the Magazine (July–August 2005)

Gary, Hamel, ‘Creating Organizations as Amazing as the People Inside Them’, Harvard Business Review Press, 2020.

Hannassy, Tmothy F O’S, Strategic intent: The literature, the construct and its role in predicting organization performance, Journal of Management & Organization, (2016), pp. 583–598

Huang, Hsun (Tony), Binney, Wayne and Hede, Anne-Marie (2010). "Strategic marketing of educational institutions." In ANZMAC 2010: Doing more with less: Proceedings of the 2010 Australian and New Zealand Marketing Academy Conference, ANZMAC, Christchurch, New Zealand.

Jarzabkowski, P., & Kaplan, S. (2015). Strategy tools-in-use: A framework for understanding ‘technologies of rationality’ in practice. Strategic Management Journal, 36, 537–558.

Makori, Zachary Kodheck, The Strategic Intient Formulation Process of the Organization Listed in Narobi Securittes Exchange: Military Versus Business Perspective, A Research Project Submitted in Partial Fulfillment of The Requirement for The Award of The Degree of Master of Business Administration, School of Business, University of Nairobi, 2014

Marion, David. (2006) " The Antecedent and Consquences of a Strategic Orientation That Leads to Organizational Structure, Performance, And Competitive Advantage" (Unpublished doctoral dissertation), the University of Toledo. USA

Moore, Marguerite, (2002) " Effect of Strategic Orientation on Innovation And performance: The Case of Multiple Channle Retailing (MCR)" (Unpublished doctoral dissertation), the university of Tennessee, Knoxville. USA

Mora, Arturo Calvo-, Leal, Antonio, and Roldán, José L. (2006),"Using enablers of the EFQM model to manage institutions of higher education", Quality Assurance in Education, Volume 14 Issue: 2 pp. 99 - 122

N. Venkatraman, Strategic Orientation of Business Enterprises: The Construct, Dimensionality, and Measurement, Management Science, Vol. 35, No. 8 (Aug., 1989), pp. 942-962, INFORMS

Obonyo, M. O. (2020). Strategic intent and its impact on organizational performance of electronic media in Kenya: An empirical review. International Academic Journal of Human Resource and Business Administration, 3(8), 91-98

Skelton, A. (2005). “Understanding Teaching Excellence in Higher Education: towards a critical approach.” London: Routledge.

Steed, Carol (2003), “EFQM Excellence Model Higher Education Version”, Sheffield Hallam University, with endorsement from the European Foundation for Quality Management.

Zaira, Mohamed: The 4Ps: of Organizational Excellence, publishing TQM College, Dubai: TQM College, 2003, p.2