اولاً. المصادر العربية:

أبو برهم، محمد ابراهيم أحمد .(2022). أثر الرضا الوظيفي كمتغير وسيط بين التنمر الوظيفي والانغماس الوظيفي: دراسة تطبيقية على المدارس في المحافظات الجنوبية لفلسطين .مجلة الدراسات الجامعية للبحوث الشاملة،8(8)،4163-4192.

الجراح، عبدالناصر ذياب، والربيع، فيصل خليل صالح. (2020). الشغف الاكاديمي وعلاقته بالاحتراق الاكاديمي لدى طلبة جامعة اليرموك. المجلة الأردنية في العلوم التربوية،16(4)،519-539.

جهاد، وهاد رحيم.(2024). الشغف بالعمل وتأثيره في تعزيز الطاقة التنظيمية المنتجة: دراسة تحليلية لآراء عينة من موظفي شركة توزيع المنتجات النفطية // هيأة الفرات الأوسط- فرع كربلاء (رسالة ماجستير، جامعة كربلاء).

حسن، جابر فوزي محمد .(2024). التنمر الوظيفي بين العاملين بالمدارس ومدى علاقته بشعورهم بالرضا الوظيفي: دراسة وصفية من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية.مجلة بحوث في الخدمة الاجتماعية التنموية، 6(1)،13-62.

الدماطي، حنان السيد أحمد. (2021). أثر التنمر على الإبلاغ عن الانحرافات التنظيمية: دراسة ميدانية على القطاعات الخدمية بوزارة المالية. المجلة العلمية للاقتصاد والتجارة،51(4)،293-326

زينل، شهد رياض. (2023). الهوية المتداخلة وعلاقتها بالشغف(المتناغم-الاستحواذي) لدى موظفات جامعة كربلاء (رسالة ماجستير، جامعة كربلاء).

الساجي، دينا عزيز محمد أحمد. (2024). إسهام شغف العمل في التطوير الوظيفي المستدام-اختبار الدور الوسيط للنوايا الوظيفية: دراسة استطلاعية لآراء عينة من التدريسيين في جامعة الموصل(رسالة ماجستير، جامعة الموصل).

السقطي، أية. (2023). أثر التنمر في مكان العمل في الالتزام التنظيمي: دراسة ميدانية على العاملين في المصارف الخاصة في مدينة دمشق(رسالة ماجستير، المعهد العالي لإدارة الأعمال).

الشمري، فاطمة قائد سوادي. (2024). التعلم الاستراتيجي وتأثيره في التميز المنظمي: دراسة تحليلية على وزارتيّ الهجرة والمهجرين والتجارة. مجلة تكريت للعلوم الإدارية والاقتصادية، 20(67)، 259-282.

شيرواني، ديلان فؤاد كريم. (2023). دور الرضا الوظيفي في الأداء الوظيفي: دراسة تحليلية لآراء عينة من العاملين في وزارة الإعمار والإسكان. مجلة تكريت للعلوم الإدارية والاقتصادية،19(62)،183-199.

عباس، سهيل لقمان. (2024). الشغف الوظيفي مدخل لتعزيز الأداء الابداعي: دراسة استطلاعية لآراء عينة من العاملين في جامعة الحمدانية.مجلة الغري للعلوم الاقتصادية والادارية،20(العدد خاص)،1318-1329.

عبدالزهرة، علي حسين. (2021) .الصداقة التنظيمية واثرها في الحد من التنمر في مكان العمل:دراسة ميدانية في وزارة الاعمار والاسكان العراقية.مجلة الجامعة العراقية،2(50)،360-379.

عبدالفتاح، أسماء فتحي لطفي. (2023). التأثيرات المباشرة وغير المباشرة لكل من الشغف الوظيفي والكفاءة المهنية الرقمية وأسلوب التفسير التفاؤلي لدى المعلمين. مجلة الارشاد النفسي،2(75)،188-223.

عشري، تامر ابراهيم، وسبع، سنية محمد أحمد سليمان .(2023) .توسيط الرسوخ التنظيمي في العلاقة بين الشغف بالعمل والارتباط الوظيفي بالتطبيق على معاوني أعضاء هيئة التدريس بجامعة المنصورة.المجلة العلمية للدراسات والبحوث المالية والتجارية،4(2)،49-77.

علي، سهام سعد. (2024).التنمر الوظيفي لدى المرشدين التربويين.مجلة نسق،43(2)،364-379.

العنزي، عطالله بن فاحس .(2023).الشغف الوظيفي والاحتراق الوظيفي وعلاقتهما بالفاعلية المدرسية لدى مديري ومديرات المدارس في مدينة عرعر بالمملكة العربية السعودية.المجلة السعودية للعلوم التربوية،1(10)،41-58.

فضل، خيرية عبد، ومالك، اسماء عبدالواحد. (2024).دور الانسجام التنظيمي في التخفيف من التأثير السلبي لسلوك التنمر في مكان العمل: دراسة تحليلية لآراء عينة من الكادر الوظيفي لشركة توزيع المنتجات النفطية / فرع الديوانية.مجلة وارث العلمية،6(العدد خاص)،206-216.

مجمع اللغة العربية. (1972). المعجم الوسيط (الطبعة الثانية، نسخة مصورة؛ أخرجه:ابراهيم مصطفى، احمد حسن الزيات، حامد عبدالقادر، ومحمد علي النجار)،المكتبة الاسلامية.(أعيد طبعه عن: الإدارة العامة للمعجمات وإحياء التراث،القاهرة، مصر).

النعيمي، صلاح عبدالقادر أحمد، وشعيب، أحمد عزيز. (2018). تأثير التنمر الوظيفي في الالتزام التنظيمي: دراسة استطلاعية لآراء عينة من العاملين في المديرية العامة لتربية بابل. مجلة تنمية الرافدين،37(119)،225-246.

ثانياً. المصادر الأجنبية:

Akadiri, P.O. (2011). Development of a Multi-Criteria Approach for the Selection of Sustainable Materials for Building Projects (Thesis, University of Wolverhampton).

Akella,D.(2016).Workplace bullying: Not A Manager’s Right?. Journals of Workplace Rights,6(1),1-10.

Al Issawi,H. G. J., &Al Taee, A. H.(2024).The Effect Of Job Passion On Innovative Work Behaviors: Analytical Research In The Ministry Of Higher Education and Scientific Research. Journal of Economics and Administrative Sciences,30(140),66-85.

Armstrong, M., &Taylor, S. (2020). Armstrong's Handbook of Human Resource Management Practice: A Guide to the Theory and Practice of People Management (15th ed.).kogan Page.

Azmat, S., Rashid, J., &Taj,Z.(2023).A Study to find the association between workplace bullying and its effecting on job performance among university teachers of Punjab. Pakistan journal of social research,5(2),54-61.

Bartlett, J.E., & Bartlett, M. (2011). Workplace bullying: An integrative literature review.Advances in Developing Human Resources,13(1),69-84.

Breu, A., &Yasseri,T.(2023).What drives passion? An empirical examination on the impact of personality trait interactions and job environments on work passion. Current Psychology,42(17),1-33.

Bulut, S., & Hihi, S. (2021). Bullying in the workplace: The psychological causes and effects of bullying in the workplace. Clinical Research in Psychology,4(1),1-5.

Cohen,J.(1988).Statistical Power Analysis for the Behavioral Sciences(2nd ed.).Lawrence Erlbaum Associates.

D'Cruz, P., Noronha, E., Mendonca, A., & Mishra, N. (2018). Indian Perspectives on Workplace Bullying: A Decade of Insights.Springer.

De Clercq,D.,& Pereira,R.(2023).using resilience and passion to overcome bullying and lack of meaning at work: a pathway to change-oriented citizenship. Journal of organizational effectiveness: people and performance,10(1),132-157.

Einarsen, S., & Hoel, H. (2001, May). The Negative Acts Questionnaire: Development, Validation, and Revision of a Measure of Bullying at Work [Paper presentation].10th European Congress On Work and Organizational Psychology, Prague, Czech Republic.

Fajardo,P. E., Alguacil, M., & Gómez-Tafalla, A. M.(2021). Effects of entrepreneurial orientation and passion for work on performance variables in sports clubs. Sustainability Journal,13(5),3-15.

Falk,S.(2023).Intrinsic motivation: Strategies for sustaining passion and performance at work. St. martin’s Press.

Farley, S., Mokhtar, D., Ng, K.& Niven, K. (2023(.what influences the relationship between workplace bullying and employee well-being? A systematic review of moderators. work & stress an international journal of work, health&organisations,37(3),345-372.

Feldt, L. S., & Brennan,R. L. (1989). Reliability. In R. L. Linn (Ed.), Educational measurement (3rd ed., pp. 105–146). Macmillan Publishing Co, Inc; American Council on Education.

Finzel,H.(2015).The power of passion in leadership:lead with your heart,not just your head. top ten enterprises publishing.

Francioli, L., Conway, P. M.,Hansen, A. M.,Holten,A., grynderup,M. B., Persson,R., Mikkelsen,E. G., Costa, G., & Hogh, A.(2018).Quality Of Leadership and Workplace Bullying: The Mediating Role Of Social Community At Work In A Two-Year Follow-Up Study. Journal of Business Ethics,147(4),889-899.

Fu, Y., Tietz, M. A.,&Delmar, F.(2022).Obsessive passion and the venture team: When co-founders join, and when they don't. Journal of Business Venturing,37(4),106-219.

Gelin,S. J.(2022).An Exploration of Self-Identity Experiences Within the Lives of Afro-Caribbean Women Undergraduate College Students: A Feminist Phenomenological Study(doctoral dissertation,Syracuse university).

Hidzir,I., Jaafar, M., Jalali, A.& Dahalan, N.(2017).An exploratory study on the relationship between the personal factors of the perpetrator and workplace bullying.Journal Pengurusan,49,67-76.

Horowitz,M.(2012).Self-Identity Theory and Research Methods.Journal of Research Practice,8(2),1-11.

Johri, R., Misra, R. K., &Bhattacharjee, S. (2016). Work Passion: Construction Of Reliable and Valid Measurement Scale In The Indian Context. Global Business Review,17(3_suppl),147-158.

Kwan,S. S. M.,Tuckey, M. R., &Dollard,M. F.(2020). The Malaysian Workplace Bullying Index (MWBI): A new measure of workplace bullying in Eastern countries.PLOS One,15(1),1-20.

Mehmood, K., Jabeen, F., Al Hammadi, K. I. S., Al Hammadi, A., Iftikhar, Y., & AlNahyan, M. T. (2022). Disentangling Employees' Passion and Work-Related Outcomes Through the Lens of Cross-Cultural Examination: A Two-Wave Empirical Study. International Journal of Manpower,44(1),37-57.

Nielsen, M. B., Einarsen, S., Notelaers, G., &Nielsen,G. H.(2016). Does exposure to bullying behaviors at the workplace contribute to later suicidal ideation? A three-wave longitudinal study. Scand J Work Environ Health,42(3(,245-250.

Nielsen, M.B., Einarsen, S.V., Parveen, S., & Rosander, M. (2024). Witnessing workplace bullying — a systematic review and meta-analysis of individual health and well-being outcomes. Aggression and Violent Behavior,75,1-13.

Notelaers, G., Vermunt, J.K., Baillien, E., Einarsen, S., &Dewitte,H.(2011). exploring risk groups workplace bullying with categorical data. industrial health,49(1),73-88.

Peyton, T., &Zigarmi, D. (2021). Employee perceptions of their work environment, work passion, and work intentions - A replication study using 3 samples. BRQ Business Research Quarterly,27(4),1-23.

Pollack,J. M., Ho,V. T., O'Boyle, E. ,& Kirkman, B. L.(2020).Passion at Work: A Meta-Analysis of Individual Work Outcomes. Journal of Organizational Behavior,41(4),311-331.

Rai, A., &Agarwal,U.A.(2019).Examining The Relationship Between Personality Traits and Exposure To Workplace Bullying.Global Business Review,20(4),1069-1087.

Ryan, R. M., &Deci, E. L. (2003). On assimilating identities to the self: A Self-Determination Theory perspective on internalization and integrity within cultures. In M.R. Leary & J. P. Tangney (Eds.), Handbook of self and identity (pp.253-272). the Guilford press.

Serafin,L. I., & Czarkowska-Paczek,B.(2019).Prevalence of bullying in the nursing workplace and determinant factors: A Nationwide cross-sectional Polish study survey. BMJ Open,9(12), e033819.

Suskind,D. (2023).Workplace bullying: finding your way to big tent belonging. Rowman & littlefield publishers.

Vergauwe,J.,Wille,B.,De Caluwé, E.,&De Fruyt,F.(2022).Passion for work: Relationships with general and maladaptive personality traits and work-related outcomes. Personality and Individual Differences,185(3),111-306.

Vergel, A.I.S., &Rodríguez-Muñoz, A. (2013). The spillover and crossover of daily work enjoyment and well-being: A diary study among working couples. journal of work and organizational psychology,29(3),179-185.

Westland,J.C.(2010).Lower bounds on sample size in structural equation modeling. Electronic Commerce Research and Applications,9(6),476-487.

Yoo, S.J., Han, S., &Huang, W. (2012). The roles of intrinsic motivators and extrinsic motivators in promoting e-learning in the workplace: A case from South Korea. computers in human behavior,28(3),942-950.

Zigarmi, D., Nimon, K., Houson, D., Witt, D., & Diehl, J. (2009). Beyond engagement: Toward a framework and operational definition for employee work passion. Human Resource Development Review,8(3),300-326.

Zulkarnain, Z., Ginting, E. D. J., Novliadi, F., & Pasaribu, S. P. (2023). Workplace bullying and its impact on quality of work life. Kontakt,25(1),31-36.