اولاً. المصادر العربية:

فتاح، نافا عمر، خلوف وعلي عباس (2023). سلوك صوت الموظف ودوره في البراعة التنظيمية دراسة تحليلية الآراء عينة من الموظفين في شركات الاتصالات المتنقلة في إقليم كوردستان-العراق. المجلة العلمية لجامعة جيهان –السليمانية المجلد (7) العدد (1)، ص388-413.

کنيد، مايسة صالح. (2018). دور المدونات في تفعيل المعارض الرقمية. المجلة الدولية للتعليم بالأنترنت، 17(1)، ص 1-21.

حسن، عبد السلام حبيب حسن، (2022)، تأثير تكنولوجيا مجتمعات الممارسة في الابداع المفتوح دراسة مسحية في القطاع الصحي لمحافظة نينوى. رسالة ماجستير جامعة الموصل.

السبيعي، خالد صالح المرزم والداوود، منال بنت سعد عثمان. (2019). توجهات القيادات المدرسية في مدينة الرياض نحو مجتمعات الممارسة المهنية في ضوء أبعاد نموذج وينجر Wenger. مجلة کلية التربية. بورسعيد، 26(26). 99-130.

يعقوب، بسمة أحمد عبد الحافظ محمد. (2022). تأثير البراعة التنظيمية على استدامة الجامعات المصرية: دراسة ميدانية. مجلة البحوث المالية والتجارية. المجلد (23) العدد 3، 289-324.

مصطفى، عمار نزار وهادي، محمد صالح ودهش، قاسم محمد. (2022).دور مجتمعات الممارسة وتكنولوجيا الإنتاج النظيف في دعم نظم الإدارة البيئية دراسة استطلاعية في شركة درة الخليج لتعبئة المياه الصحية في محافظة البصرة. مجلة الغري للعلوم الاقتصادية والإدارية، 18(00)، 781-808.

وقائع المؤتمر العلمي الدولي لكلية الادارة والاقتصاد (الثورة الاجتماعية للتنمية المستدامة واداة للتخطيط الاقتصادي والاداري في العراق) المحور الإداري.

حسن، محمد محمود حامد الملا، (2019). تسويق النتاجات العلمية التحديات وسبل النهوض. https://www.researchgate.net.

عوض، محمد أحمد محمد، وعبدالعال، عنتر محمد أحمد وعبدالله، ايمان عبد الرازق الزاهر. (2022). آليات تسويق البحوث العلمية في الولايات المتحدة الأمريكية وإمکان الإفادة منها في مصر. مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج. المجلد (10)، العدد (10)، ص801-838.

حسنين، منال سيد يوسف. (2020). تأثير القيادات الجامعية في دعم ثقافة تسويق البحوث العلمية بجامعة الإسكندرية. دراسات تربوية ونفسية. مجلة کلية التربية بالزقازيق المجلد (35)، العدد (107)، ج 2، ص113-241.

الرشيدي، عبدالله عوض مسفر وعبدالتواب، عبد اللاه عبد التواب والحلواني، حنان صلاح الدين محمد. (2023). تسويق البُحُوث العلمية مدخل لتعزيز القُدرة التَّنافُسية بجامعة الكويت (دراسة تحليلية مقارنة). مجلة کلية التربية-جامعة اسيوط)، المجلد (39)، العدد (7)، ص68-105.

ثانياً. المصادر الأجنبية:

Ojiako, U., Petro, Y., Marshall, A., & Williams, T. (2023). The impact of project portfolio management practices on the relationship between organizational ambidexterity and project performance success. Production Planning & Control, 34(3), 260-274.

Chams-Anturi, O., Moreno-Luzon, M. D., & Escorcia-Caballero, J. P. (2020). Linking organizational trust and performance through ambidexterity. Personnel Review, 49(4), 956-973.

Tariq, E., Alshurideh, M., Akour, I., & Al-Hawary, S. (2022). The effect of digital marketing capabilities on organizational ambidexterity of the information technology sector. International Journal of Data and Network Science, 6(2), 401-408.

Katou, A. A., Budhwar, P. S., & Patel, C. (2021). A trilogy of organizational ambidexterity: Leader’s social intelligence, employee work engagement and environmental changes. Journal of Business Research, 128, 688-700.

BENKIRANE, K., & BENAZZI, K. (2023). The role of leader's social intelligence on firms’ organizational ambidexterity: literature review. International Journal of Accounting, Finance, Auditing, Management and Economics, 4(6-1), 613-625.

Sanwal, T., & Sareen, P. (2023). Higher employee engagement through social intelligence: a perspective of Indian scenario. Employee Responsibilities and Rights Journal, 35(1), 111-126.

Szczepanska-Woszczyna, K., &Bogaczyk, R. (2023, October). Organisational Climate and Employee Engagement–a Case Study of International Corporations. In Forum Scientiae Oeconomia (Vol. 11, No. 3, pp. 9-29).

Barik, S., & Kochar, A. (2017). Antecedents and consequences of employee engagement: A literature review. International Journal of Latest Technology in Engineering, Management & Applied Science, 6(4), 33-38.

Motalo, K., Nojeem, L., Ewani, J., Opuiyo, A., & Browndi, I. (2023). The Competitive Edge of Strategic Agility in Airlines through Embracing Novel Technologies. International Journal of Technology and Scientific Research, 12(2023), 789-796.

Sannikova, S. F. (2021). Features of Interaction of Environmental Factors of an Organization. International Journal of Economic Development, 2021, ¹ 1(13)104-112.

Akosen, L. T., & Asiedu, N. K. (2023). Communities of Practice as a Knowledge Management Tool in Ghana's Telecommunication Industry: A Systematic Review. International Journal of Management, Knowledge and Learning, 12, 21-37.

Mohajan, H. K. (2017). Roles of communities of practice for the development of the society. Journal of Economic Development, Environment and People, 6(3), 27-46

Gómez, R. L., & Suárez, A. M. (2021). Extending impact beyond the community: Protocol for a scoping review of evidence of the impact of communities of practice on teaching and learning in higher education. International Journal of Educational Research Open, 2, 100048.

Alzoubi, M. O., Alrowwad, A. A., & Masa’deh, R. E. (2022). Exploring the relationships among tacit knowledge sharing, communities of practice and employees’ abilities: the case of KADDB in Jordan. International Journal of Organizational Analysis, 30(5), 1132-1155.

Adler, E., Bremberg, N., & Sondarjee, M. (2024). Communities of Practice in World Politics: Advancing a Research Agenda. Global Studies Quarterly, 4(1), ksad070.

Shaw, L., Jazayeri, D., Kiegaldie, D., & Morris, M. E. (2022). Implementation of virtual communities of practice in healthcare to improve capability and capacity: a 10-year scoping review. International journal of environmental research and public health, 19(13), 7994.

Nicolini, D., Pyrko, I., Omidvar, O., & Spanellis, A. (2022). Understanding communities of practice: Taking stock and moving forward. Academy of Management Annals, 16(2), 680-718.

Budrytė, M. (2023). Knowledge sharing using virtual communities of practice: the case of an IT enterprise (Doctoral dissertation, Kauno technologijos universitetas).

Jakopovic, P., & Johnson, K. G. (2023). A Network Model for Connecting Mathematics Faculty in Communities of Practice: Where is the Value? Innovative Higher Education, 48(4), 699-718.

de Carvalho-Filho, M. A., Tio, R. A., & Steinert, Y. (2020). Twelve tips for implementing a community of practice for faculty development. Medical teacher, 42(2), 143-149.

Amery, C., & Griffin, A. (2020). Exploring communities of practice in the NHS: A core medical trainee experience. Future Healthcare Journal, 7(2), e1-e5.

Jagasia, J., & Baul, U. (2014). A review assessing the role of communities of practice as a tool for managing knowledge in Indian higher education. International Journal of Research in Business and Technology (ISSN: 2291-2118), 5(2), 654-663.

Smith, S. U., Hayes, S., & Shea, P. (2017). A Critical Review of the Use of Wenger's Community of Practice (CoP) Theoretical Framework in Online and Blended Learning Research, 2000-2014. Online learning, 21(1), 209-237.

Oliveira, G., & Daya, A. (2024). Placements as Communities of Practice (CoP): Insights from a student and a lecturer’s exploration of CoP in a placement module in higher education. Student Engagement in Higher Education Journal, 5(2), 129-147.

Adelle, C., Kroll, F., Losch, B., & Görgens, T. (2021). Fostering communities of practice for improved food democracy: Experiences and learning from South Africa. Urban Agriculture & Regional Food Systems, 6(1), e20007.

Duvall, S. (2019). Building ICT capacity by design: A community of practice approach for teacher professional development (Doctoral dissertation, Murdoch University).

Goodnough, K., Arnold, C., Azam, S., Maich, K., Moghaddam, A., Penney, S., & Young, G. (2020). Cultivating a self-study community of practice: Reflections of faculty on issues of evolution and functioning. Studying Teacher Education, 16(2), 145-163.

Lanke, P., & Nath, P. (2023). Job switching and communities of practice: Mapping facilitators and dampeners to life cycle. VINE Journal of Information and Knowledge Management Systems, 53(3), 414-429.

Chetty, L., & Mearns, M. (2012). Using communities of practice towards the next level of knowledge-management maturity. South African Journal of Information Management, 14(1), 1-9.

Suglobov, A. E., Orlova, K. S., Kalliopin, A. K., Katys, P., & Novikov, A. V. (2021). Intellectual property policy of universities: specific regulation. Revista Tempos E Espaços Em Educação, 14(33), 8.

Shaffiei, Z. A., Hamidi, S. R., Haron, H., & Halim, A. I. A. (2013). Knowledge preservation framework for university’s intellectual output. In Advances in Visual Informatics: Third International Visual Informatics Conference, IVIC 2013, Selangor, Malaysia, November 13-15, 2013. Proceedings 3 (pp. 664-670). Springer International Publishing.

Sharif, S. M., Ahamat, A., Abdullah, M. M., Jabar, J., & Bakri, M. H. (2018). University intellectual property commercialization: a critical review of literature. Turkish Online Journal of Design Art and Communication, 8, 874-886.‏

Schofield, T. (2013). Critical success factors for knowledge transfer collaborations between university and industry. Journal of Research Administration, 44(2), 38-56.

Ramdhani, A., Hadi, S., & Purnamarini, T. R. (2024, February). THE IMPACT OF Training, Employee Loyalty and Organizational Culture on The Work Achievement: LITERATUR REVIEW. In International Conference on Humanity Education and Society (ICHES) (Vol. 3, No. 1).‏

Sult, A., Wobst, J., & Lueg, R. (2024). The role of training in implementing corporate sustainability: A systematic literature review. Corporate Social Responsibility and Environmental Management, 31(1), 1-30.

Shi, D., & Ge, Y. (2019). Academic Engagement and Commercialization in an Institutional Transition Environment: Evidence from Shanghai Maritime University. arXiv preprint arXiv:1901.07725.

Moreira, S., Klueter, T. M., & Asija, A. (2023). Market for technology 2.0? Reassessing the role of complementary assets on licensing decisions. Research Policy, 52(7), 104787.

Philbin, S. P. (2018, October). PMO implementation for project management in a collaborative research context. In Proceedings of the 39th American Society for Engineering Management (ASEM) International Annual Conference

.Febrita, V., Nelwan, O. S., & Ogi, I. W. (2024). The Influence of Education, Work Motivation, Training on Turnover Intention Mediated by Organizational Commitment (Case Study at Hermina Hospital Manado). International Journal of Human Capital and Innovative Management, 1(3), 32-47.

Sarstedt, M., Ringle, C. M., & Hair, J. F. (2021). Partial least squares structural equation modeling. In Handbook of market research (pp. 587-632). Cham: Springer International Publishing.

Borini, F. M., Santos, L. L., Raziq, M. M., Pereira, R. M., & Brunhara, A. J. (2022). The differentiated role of organizational ambidexterity and organizational innovation in the subsidiary reverse knowledge transfer process. Journal of Knowledge Management, 26(1), 146-164

.Handzic, M., Bratianu, C., & Bolisani, E. (2021). Scientific Associations as communities of practice for fostering collaborative knowledge building: Case study of IAKM. Electronic Journal of Knowledge Management, 19(2), pp91-104.